Ребенок (миф)

Степень одобрения: похвала
Тип: миф
Направление: идеология, массовая культура, массовая религия

история

В мае 1918 «делегаты I Всероссийского съезда муниципальных работников постановили, что необходимо снижать детскую смертность, а детские жизни „сберечь… не для новой бойни, а как строителей новой, прекрасной трудовой жизни, как сильных духовно и физически граждан, борцов за идеалы социализма и человечества“. В резолюции подчеркивалось, что детей надо растить не для того, чтобы они гибли в войнах „от преступной небрежности капиталистического государства“, но для того, чтобы плодотворно трудиться ради построения нового общества»^[1].

тематический ряд

Молодость • Пионеры • Октябрята • Мужчина (миф) • Женщина (миф) • Семья.

Ленин - ребенок.

жанры

лозунг

1 июня Международный день защиты детей. Ребенок должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей
1 июня Международный день защиты детей. Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и помощь
1 июня Международный день защиты детей. Ребенок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую–либо иную форму дискриминации
1979 год – международный год ребенка
Будь, октябренок, всем детям примером, чтобы хорошим стать пионером
Возьми книгу в руки, не будет скуки. 1919–1929 десять лет Госиздата, неделя детской книги
Всюду светлые, красивые мы сады откроем детские, чтоб веселая, счастливая детвора росла советская
Да здравствует наш мировой вождь и друг детей Владимир Ильич Ленин
Дети севера и юга в книге встретятся друг с другом
Дети – наше будущее, для них мы строим новый мир
Дети – наше будущее. Все лучшее надо отдать им. Неделя ребенка
Дети – счастье семьи. Дети – будущее народа
Дети! «Искорка» – лучший журнал на свете
Детям о пятилетке
Духом сильны, дружбе верны дети великой Советской страны
За детство счастливое наше спасибо партии родной
За радостное цветущее детство! За счастливую, крепкую семью
За счастье детей
Знания и труд новый быт нам дадут в деревнях, городах у станков и полей будем строить мы счастье детей
Мир детям земли! Дружба. Счастье
Мы за мир, чтоб на планете были счастливы все дети!
Настоящий пионер только тот, кто много читает. Лучший подарок ребенку – книга
Неделя ребенка. Дети – цветы коммуны
Один ребенок – хорошо, два – лучше
Организация Объединенных наций работает для Вас Мир и безопасность. Права человека. Изменение климата. Разоружение. Господство права. Дети и молодежь. Гуманитарная помощь. Устойчивое развитие. Искоренение нищеты. Продовольственная безопасность. Жилье. Охрана здоровья. Гендерное равенство. Образование
Работницы, все как одна, на поддержку детского коммунистического движения
С новым учебным годом, ребята! Всенародный праздник – День знаний 1 сентября
Спасибо родному Сталину за счастливое детство
Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство
Спасибо товарищу Сталину за счастливое детство
Счастливая, цветущая жизнь детей страны социализма
Счастливые родятся под советской звездой
Товарищ, помни о детях
Юные ленинцы – дети Ильича

массовая песня

массовая религия

Детская литургия.

в речи мастеров

Зелинский Владимир Корнелиевич, Шмеман Александр Дмитриевич

изображения

1959Как Ленин
Doschkolnyi pohod
Stamp1950-stalinu-za-detstvo
Социализм и мир понятия неразделимые

критика

Довольно одного простого наблюдения над младенцем, который еще не был подчинен влиянию какой-нибудь системы воспитания, и на котором еще не могли отразиться преимущества или недостатки той методы, какую изберут для развития и направления его способностей. Самый поверхностный наблюдатель не может не заметить, что в младенце уже ясно обнаруживаются расположения ко гневу и притворству, лжи, непокорности, — не потому, чтобы он видел все эти недостатки в своих родителях и усвоил их себе чрез подражание, но потому, что к ним его влечет врожденная наклонность. То же самое должно сказать относительно влияния плохих примеров на развращение человека. Если человек рождается добрым, без всякой предрасположенности и наклонности ко злу, то отчего же он позволяет себе непременно увлекаться плохими примерами, и не находит в себе довольно силы, чтобы противостоять им? Отчего худые примеры сильнее на нас действуют, нежели добрые? Отчего делать зло для нас гораздо легче, нежели делать добро? Отчего отпрыски зла проявляются уже в младенцах, которые еще не достигли самосознания и не могут подражать другим?^[2]
— митр. Макарий (Булгаков)

источники

Мороз, Евгений. Малыши на приходе. Опыт создания детского объединения. М.: Храм сщмч Антипы на Колымажном дворе, 2012.

Мороз, Евгений. Дети на приходе. Опыт создания подросткового объединения. М.: Храм сщмч Антипы на Колымажном дворе, 2010.

Сноски

↑ Дробижев В. 3. У истоков советской демографии. — М.: Мысль, 1987. — С. 110. цит. по Тимм А. Ф., Хоффман Д. Л. Биополитическая утопия // За рамками тоталитаризма. — М.: Российская политическая энциклопедия; Фонд «Президентский центр Б. Н. Ельцина», 2011. — С. 156.
↑ Макарий (Булгаков), митр. Православно-догматическое богословие. — изд. 3-е. — СПб.: Типография Якова Трея, 1868. — Т. 1. — С. 505-506.

[1] Дробижев В. 3. У истоков советской демографии. — М.: Мысль, 1987. — С. 110. цит. по Тимм А. Ф., Хоффман Д. Л. Биополитическая утопия // За рамками тоталитаризма. — М.: Российская политическая энциклопедия; Фонд «Президентский центр Б. Н. Ельцина», 2011. — С. 156.

[2] Макарий (Булгаков), митр. Православно-догматическое богословие. — изд. 3-е. — СПб.: Типография Якова Трея, 1868. — Т. 1. — С. 505-506.

[1]

[2]